生动的侧面描写

                             ——《廉颇蔺相如列传》侧面描写分析

      此文发表于首都师范大学主办的《语文导报》（高中版）2011年4月25日第二版，是为了帮助学生更好地学习《廉颇蔺相如列传》而写的。

      在《廉颇蔺相如列传》中，作者借缪贤之口，介绍了蔺相如是个勇士，有智谋。这样一来，在蔺相如出场之前，读者便对蔺相如有了一个初步的了解。这段侧面描写虽是通过缪贤之口完成的，但它非常生动，有极强的可读性。下面，具体地分析一下。

      第一、通过具体的事例来介绍，增强了文章的说服力和生动性。

      一般来讲，通过他人之口来介绍一个人物，常会写得干干巴巴，像给人物作鉴定一般，没有丝毫的生动性，而司马迁却写得非常生动，原因就在于缪贤的介绍不是抽象的言辞，而是一个具体的事例。请看：

      赵国要找一个出使秦国的人，但找不到。缪贤推荐了蔺相如，并说出自己的根据。他曾经犯罪，想逃跑到燕国去。相如阻止了他，并指出这么做的结果：燕国捆绑他送回赵国。随后，给他指明一条路：“肉袒斧质请罪”。他依计而行，得到赦免。

      这个事例极有说服力，让人一听就知道蔺相如是个勇士，有智谋，完全可以胜任出使秦国的重任。此外，这个事例本身就是一个生动的故事，让人读起来津津有味，这就增强了文章的生动性。试想，要是作者不用这种方式，而是用几句干巴巴的话来说他如何如何，哪里会有这样的效果呢？

      第二、通过具体的事例来介绍，增强了文章的可读性。

      我们经常看电影，看电视剧，当一个人物介绍另一个人物时，或说明一件事情时，导演不是让他呆板地介绍，而是镜头一转，出现了一个个生动的画面，通过这些画面来介绍，来说明，这就紧紧抓住了观众的心弦。要是不用这样的方式，而是让人物从头至尾口述，那就难有这样的效果。写文章也是如此，要是使用通过人物之口来介绍另一个人物的侧面描写时，要避免干巴巴的介绍，要通过具体的事例来说明，就像缪贤介绍蔺相如一样，这才能使文章有较强的可读性。我们读《廉颇蔺相如列传》，蔺相如与秦王面对面的斗争让人惊心动魄，百读不厌，廉蔺交欢的故事也一波三折，让人入迷，即使缪贤介绍蔺相如的那一小段文字，也极有吸引力，原因正在于此。

      第三、这种写法给我们的启示。

      同学们的作文常有这样的毛病：要写一个人好，不是通过具体的事例来表现，不是通过具体的描写把他的“好”展现出来，而是给他作鉴定，说他这里好，那里好，但到底怎样的“好”，读者看不见，没有真切的感受；要写一个人坏也是如此，没有具体地写出来，这样的作文没有丝毫感染力。要避免这样的情况，就得学习司马迁的写法，像缪贤介绍蔺相如一样，用具体的事例去表现人物，让读者看了你的具体描写，得出“好”或者“坏”的结论，这样的作文才是好作文。